Quotes Keberhasilan

Pendidikan 'sukses' – INQUIRER.net

13 September lalu, Sekretaris Pendidikan Leonor Briones menyatakan bahwa Departemen Pendidikan (DepEd) “merayakan dengan sangat gembira atas keberhasilannya” dalam membuka tahun ajaran baru di bawah pengaturan pembelajaran campuran atau jarak jauh — yang kedua di tengah pandemi COVID-19 yang menghancurkan dan berkepanjangan .

“Ah, aroma kesuksesan yang manis!” Briones berseru selama siaran langsung program Hari Pembukaan Sekolah Nasional DepEd, “Kami membuka kelas tahun lalu. Kami berhasil mengakhirinya. Sekarang kami membuka tahun ajaran baru. Bukankah kesuksesan itu layak untuk dirayakan?”

Jika hanya. Bagi banyak guru sekolah negeri, legislator, pemangku kepentingan pendidikan, dan aktivis, jawabannya adalah “tidak” mengingat kesulitan yang dihadapi sektor pendidikan publik, tidak, terima kasih, seperti yang mereka tunjukkan, pada kekurangan mencolok DepEd.

“Apa yang harus dirayakan? Tahun ajaran sekolah ditutup lagi, menjadikan Filipina salah satu negara terakhir di dunia yang membuka kembali sekolah di tengah pandemi? Minimnya gadget dan dukungan internet yang cukup untuk guru dan siswa? Modul yang masih kurang? Jutaan anak yang belum mendaftar?” kata Aliansi Guru Peduli (ACT).

Hingga pekan lalu, Briones mengatakan ada 25,582 juta siswa yang terdaftar untuk tahun ajaran 2021 hingga 2022, kurang dari 26,227 juta yang mendaftar tahun lalu, meskipun pendaftaran telah diperpanjang hingga hari ini.

Filipina adalah satu-satunya negara di Asia yang masih menggunakan mode virtual, dan sektor pendidikan dasar terus tertatih-tatih oleh berbagai macam masalah, mulai dari modul belajar mandiri yang bermasalah hingga dukungan guru yang tidak memadai hingga akses yang tidak merata ke konektivitas internet, yang semakin melebar. ketidakadilan sosial. ACT mendesak Briones untuk memperhatikan “masalah mencolok” yang mengganggu sektor ini alih-alih “menepuk-nepuk diri sendiri karena melakukan minimal pembukaan kembali kelas sementara gagal mengatasi masalah utama dalam pendidikan.”

Komisi Audit, misalnya, baru-baru ini mengecam DepEd karena gagal memastikan pengiriman komputer, buku teks, dan materi pembelajaran lainnya senilai P5,53 miliar tepat waktu yang seharusnya dibeli pada tahun 2020 dan bahkan lebih awal dari Layanan Pengadaan Departemen Anggaran dan Manajemen—PS-DBM yang sama yang terlibat dalam penyelidikan Kongres saat ini terhadap Pharmally Pharmaceutical Corp. Barang-barang ini seharusnya didistribusikan ke sekolah dasar dan menengah negeri di seluruh negeri karena pendidikan publik dialihkan secara online di tengah pandemi kesehatan COVID-19 krisis, namun tertunda atau tidak terkirim.

Terlepas dari pengabaian tersebut, DepEd telah pergi ke Kongres untuk meminta P33 miliar lagi tahun depan untuk laptop dan P4 miliar untuk konektivitas data untuk satu tahun lagi pembelajaran jarak jauh. Wakil DepEd Alain Pascua mengklaim selama dengar pendapat anggaran DPR bahwa 353.359 laptop telah diserahkan atau dibeli untuk guru sekolah negeri dari 2019 ke Bayanihan 2, yang berarti bahwa sekitar 34 persen guru sekarang harus menggunakan laptop yang dikeluarkan DepEd. Klaim ini dengan cepat dibantah oleh ACT, yang mengatakan “jauh dari kebenaran” dan “tidak selaras” dengan temuannya sendiri bahwa hanya 7 persen guru dari Daerah Ibu Kota Nasional dan 14 persen di daerah lain akan menggunakan pemerintah- mengeluarkan laptop tahun ini. “Jadi kami bertanya kepada DepEd, dengan semangat transparansi, di mana laptop-laptop ini?” tuntut Sekjen ACT Raymond Basilio.

Sama seperti petugas kesehatan di garis depan medis, guru sekolah negeri yang terbebani juga tidak mendapatkan dukungan yang mereka butuhkan untuk melakukan pekerjaan mereka dengan baik di tengah pandemi. DepEd menjanjikan mereka uang lembur pada bulan Juni karena telah mengerjakan materi belajar mandiri dan menyiapkan banyak dokumen sebelum pembukaan tahun akademik sebelumnya, tetapi janji itu tetap tidak terpenuhi.

“Apakah ini akan menjadi kasus lain dari 'terima kasih'? Apakah akan selalu seperti itu?… DepEd, Anda harus malu (karena) itu (kami) yang benar-benar memikul apa yang disebut rencana kesinambungan pembelajaran Anda, ”keluh presiden ACT NCR Union Vladimir Quetua.

Pemerintah baru-baru ini membuat keputusan untuk melakukan uji coba dua bulan untuk kelas tatap muka terbatas yang melibatkan 100 sekolah negeri dan 20 sekolah swasta. Arahan yang biasanya membingungkan tentang persyaratan vaksinasi untuk guru, bagaimanapun, tidak menginspirasi keyakinan bahwa langkah ini adalah produk dari perencanaan dan pertimbangan yang menyeluruh, apalagi dapat segera mengarah ke beberapa normal di sekolah. Respons yang salah urus terhadap pandemi meniadakan pengembalian cepat ke ruang kelas — dan ketidakhadiran yang berlarut-larut dapat mengakibatkan hilangnya produktivitas dalam 40 tahun ke depan sebesar P11 triliun yang mengejutkan, menurut Otoritas Ekonomi dan Pembangunan Nasional. Bekas luka ekonomi jangka panjang akan berada di atas masalah yang sekarang terdokumentasi dengan baik dari kinerja buruk siswa Filipina dalam membaca, matematika, dan sains dalam penilaian pembelajaran internasional.

Tapi, mengutip laporan gembira dari kepala DepEd: “Ah, aroma kesuksesan yang manis!”

Baca Selanjutnya

Jangan sampai ketinggalan berita dan informasi terbaru.

Berlangganan INQUIRER PLUS untuk mendapatkan akses ke The Philippine Daily Inquirer & 70+ judul lainnya, bagikan hingga 5 gadget, dengarkan berita, unduh sedini 4 pagi & bagikan artikel di media sosial. Hubungi 896 6000.

Untuk umpan balik, keluhan, atau pertanyaan, hubungi kami.

Related Articles

Tinggalkan Balasan

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.

Close
Close